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蕃茄田艺术夏季学校“疗愈”孩子童年的缺失
发布日期:2017-03-22
 
 
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    【慧聪教育装备网】身处在现代化社会的我们,享有便捷快速的数字化服务,过着舒适又方便的美丽日子,似乎什么都不缺。

    可是什么时候,我们也成为了钢筋水泥都市里的一员“低头族”,已经逐渐习惯了只用“手指”运动,无论大人还是小孩,只要输入及滑屏等公式化的动作,所有资讯都能轻松获得,躺在家里也可以饱览诗书、环游全世界。

    在这些方便的同时,也减少了孩子与自然接触的机会。

    研究显示,这种“去自然化”的生活环境,其实背后将产生可怕的后果。

    美国研究指出:如果孩子在成长期缺乏与自然的接触,则会提高肥胖率、注意力紊乱和内心抑郁等现象,并严重影响孩子一生的身心健康。走入自然,不该只是休闲活动,而是守护健康的必备活动!

蕃茄田艺术夏季学校“疗愈”孩子童年的缺失

    “森林教育”

    不是简单的概念型“学校

    2005年英国森林教育协会将之定义为:“一个鼓舞人心的过程”。以自然环境为主,森林能最大限度的发挥户外环境的优势,让孩子经过多次对林地环境的考察与探索获得学习经验,从而培养和提高自立、自信与自尊,逐步实现孩子的德、体、美、劳的全面发展。

    “森林教育”发源于北欧斯堪的纳维亚,在90年代中期从丹麦传入英国,并于开始迅速发展至欧洲各地。目前德国全境已有超过1500所森林幼儿园,并且已拓展至欧洲以外的地区。秉持着“没有不适合的天气,只有不合适的装备”的理念,首先建立起孩子进入自然环境的安全认知,再带领孩子进入森林,以环境为师,回归自然。

    向森林学习,并不是为了让孩子成为动植物专家或是环境保育人士,记住眼前所见是什么动、植物等学科知识,更多的期待是,在整个全身心进入自然环境的状态时,孩子们不再是“间接”通过书本学习,而是通过与大自然实物“直接接触”,实实在在的通过感官了解!

    通过处于户外,可以感知不同时刻的光影所产生的瞬息色彩。

    通过创作素材的采集,可以感受每一种植物、木材、石头肌理上的差异。

    通过探究自然的每件小事,可以发现万物世界的每件大奥秘。

    通过生存技能的考验,可以激活孩子深层的智慧与潜力。

    试想一下

    如果一堂大师级的昆虫工作坊,让孩子们在森林中肆意地找出自己觉得很特别的动物,他们是否会看到七星瓢虫?又是否会惊喜地发现原来小小的蜗牛竟然有1.4万颗牙齿?西瓜虫竟然还有一个别名叫鼠妇?在观察昆虫的过程中,说不定还能直捣老鼠窝?看看它们的生活状态……

    就是这样“玩”得尽兴,你可千万别嫌脏!想想现在的小孩生长在大城市,虽然能学到很多东西,但和你小时候比起来,十几岁摸过鱼抓过牛蛙,几乎认识大山里所有的植物,回想小时候的故事,还讲几天都不带重复的。

    ▲再看看孩子的童年,和你的相比,是否觉得他错过了什么?

    请别误会今年夏校会让孩子们露宿野外,过着全然的自给自足、辛苦的野外求生,不是的。

    欧式森林教育中“森林”,只是大自然的代名词,其理念是为了打破“鸟笼式”学习环境,让孩子得以“自主”进入环境、“自立”展开探索,从中获得自尊及自信的建立。其多数以户外活动为主,但并不表示只能发生“森林”里,夏季学校的教学基地一样可以很多变。

    重点不是场定性质,在这里,蕃茄田艺术更在乎的是,利用自然环境中没有“现成”的状态,释放孩子的天性,让他们愉快地“玩”,从中加强眼耳鼻口心的五感灵敏度及深度的感知能力等,甚至在一定困难的环境中,锻炼自己的意志力、解决问题的能力、寻求帮助或帮助他人的社交能力。

    通过夏季学校给孩子的这些经历,他的观察力会变得敏锐,想探索的兴趣也将源源不断,更重要的是,亲身体验与自然产生“和谐关系”,进而成就完整、正确的自我意识。

    今年,在蕃茄田艺术夏季学校,更强化原有寄宿式学习环境的浸润特性:孩子们将不仅被艺术包围,更将被“自然”拥抱。

    给孩子梦寐以求的学校

    蕃茄田艺术夏季学校

蕃茄田艺术夏季学校“疗愈”孩子童年的缺失

    限时早鸟,热烈报名中!

    开学日期:

    第二期2017.08.05星期六~08.13星期日

    活动地点:杭州33公顷森林学校

    招生对象:7-15岁,全国中小学生

    给孩子充满艺术的夏天,给您自己放心的假期。

    赶快点击下方阅读原文,查看更多活动资讯及报名优惠!

    夏季学校客服微信ID:tmta_summerschool

    蕃茄田艺术专注于2-15岁少儿创新艺术教育,欲了解更多,欢迎关注蕃茄田艺术官微(TomatoartSchoolChina)及官网

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